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對于大部分考生而言，如果能夠了解托福考官的紅線在哪里，就相當于有了一個避坑指南，也能更好找準回答的方向。而在托福官方《OG》中，就有明確說明托福評分人在托福寫作科目中最反感的行為!如果你的寫作成績一直不理想，不如看看自己是不是踩到了這些托福考試雷區...
冗長累贅的首尾段
很多學生為了增加字數，會選擇死記硬背或者是直接套用一些現成的句子，想方設法讓評分人眼前一亮，但是實際上評分人非常不看好累贅的首尾段。
一味堆砌詞匯
除了冗長的首尾段，評分人也不喜歡堆砌大量詞語并且沒有針對論點展開論述，僅使用大量單詞敘述，即使作文寫到300甚至400詞，沒有語法錯誤，但整個段落空洞，沒有實質內容，在考官眼里只能得到1-2分。
結構不清晰
評分人會非常重視考生的文章結構，如果一篇作文結構嚴謹，讀者就能毫無障礙地從頭讀到尾。
托福寫作中要進行分段寫作，所以運用有效過渡可以幫助讀者跟上作者的思路。但僅僅使用“first”“second”這樣的連接詞并不能保證作文結構的嚴謹流暢，還要注意讓所有的觀點與文章的主題相關，緊扣中心思想。
換句話說，文章要有統一性。評分原則中提到了“統一性”、“漸進性”和“連貫性”，這些都是評估作文結構是否嚴謹、讀者能否比較容易跟上作者思路的標準。要得高分，條理清晰的銜接非常重要，建議大家可以多看一看范文，積累一些好用的過渡詞。
語言運用不和諧
語言運用也是重要的評分標準，想要得高分，作文中必須要體現語言運用的和諧流暢。作文的句子應該結構多樣，用詞應該貼切得體，符合詞性和語境，并保持風格統一。
評分人還會評估句子結構的復雜程度以及考生所使用詞匯的數量和復雜程度。使用非常簡單的句子結構和非常基本的詞匯，就不可能表達比較復雜的觀點。因此如果考生寫出的作文語言難懂、句子簡單、詞匯量有限，那么無論觀點多么令人印象深刻，得分也不會超過3分。
總體來說在托福考試的獨立寫作方面，評分人很看重觀點的質量以及陳述觀點的有效性。會從考生如何展開觀點、組織文章結構以及語言運用來評估考生作文質量，所以大家在托福寫作的備考時可以基于以上幾點進行文章展開~目前樂亦思托福的暑假課程已經發布更新，感興趣的各位家長同學可以進行詳細咨詢了解！
托福寫作的高分套路你知道嗎?
